FELICIDADE E BOM HUMOR NA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS
SEGUNDA TEMPORADA DA JORNADA FAMÍLIA AMIGA
CULTIVANDO O BOM HUMOR INFANTIL
EPISÓDIO 1 – 2T (E1)
Hoje destaco que o diálogo aliado ao bom humor promove uma formação mais saudável e feliz.
No processo de aprendizagem desenvolvimento das crianças precisamos levar em consideração que o bom humor tem implicações significativas no modo como elas se veem e percebem o mundo à sua volta.
O bom humor desde a infância tem implicações na saúde física, emocional e social das crianças.
Uma educação bem-humorada ajuda a diminuir o estresse da vida cotidiana; fortalece o sistema imunológico; estabiliza os níveis de açúcar no sangue; ajuda a criança a articular seus pensamentos com mais clareza, contribui para o aprendizado das tomadas de decisões, além de estimular a gratidão, o entusiasmo e a vontade de interagir com as pessoas a sua volta.
Muitas vezes na intenção de educar com
rigor, somos o mais firme possível, e com isso, perdemos a oportunidade de sermos
divertidos(as) e alegres.
Esquecemos que educar com bom humor significa se alegrar com as experiências vividas em cada tempo espaço da infância, e assim, cultivar a felicidade.
No entanto, precisamos tomar alguns cuidados com atitudes extremas.
Se somos sérios(as) demais ou se achamos graça em tudo, podemos afetar processo de aprendizagem desenvolvimento das crianças. Ambas as atitudes precisam ser repensadas. Por isso, o mais recomendado é o equilíbrio.
Assim, contribuiremos com a formação de
pessoas com melhor relação interpessoal, com adequado desenvolvimento cognitivo
e com uma imagem positiva de si mesmo.
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